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Activité de printemps: coloriage d’une fleur

But de l’activité coloriage de la fleur:( à partir de 2 ans et demi/ 3 ans)

  • Colorier la fleur.

Vous pouvez demander à l’enfant de colorier les pétales de fleur en utilisant une couleur différente.

Vous pouvez réutiliser ce même dessin de fleur et demander une autre consigne à l’enfant:

  • Comme par exemple, coller des gommettes de fleur à l’intérieur de chaque pétale.( à partir de 2 ans)

Intérêt éducatif et pédagogique de cette activité:

  • Reconnaître ses couleurs
  • Colorier à l’intérieur des pétales

  • Travailler la notion d’intérieur et d’extérieur
  • Reconnaissance et distinction de l’enfant qui est une personne différente des autres et à part entière

Chaque enfant est un individu unique: si il arrive à coller des gommettes ou bien à colorier à l’intérieur des pétales, cela signifie que l’enfant sait qui il est et qu’il est un individu unique(Dit « JE » dans ses phrases), qu’il a pris connaissance de lui même, étant différent des autres enfants.

  • Distinction des limites corporelles et spatio-temporelles.
  • Décoller des gommettes, motricité fine, la pince: pouce/index
  • Développe la coordination oeil/main de l’enfant

Voici le coloriage de la fleur:

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