Auteur: Polly Dunbar
Traducteur: Elisabeth Duval
Editeur: Kaleidoscope
Date de parution: 05/02/09
Age: 2/5 ans
Genre: Contes et histoires
Temps de lecture: < 10 mn
Thème: héros et séries
Thème détail: série
Prix: 12€50 environ
Nombre de pages:3
Format: 21,5 cm × 28,5 cm × 1,0 cm
Je vous recommande la lecture de l’albumPoulette Coquette de Polly Dunbar publié chez Kaléidoscope. L’histoire s’inscrit dans une série de livres « Tilly et ses amis » où une petite fille prénommée Tilly f habite avec ses amis les animaux dans une petite maison jaune.
Résumé de l’histoire de Poulette coquette
Coquette, une poulette, aime se maquiller et s’admirer devant son miroir.
Pachydou l’éléphant voudrait bien lui emprunter son rouge à lèvres. Mais Poulette refuse, elle n’est pas du tout préteuse! Alors, Pachydou en profite pour lui voler son sac des qu’elle a le dos tourné.Pachydou décide de partager avec ses amis le contenu du sac afin que tout le monde profite du maquillage de Poulette et devenir aussi beau qu’elle!Coquette, de son coté,s’est doutée que se sont ses amis qui lui ont volé son maquillage,et demande alors de l’aide à Tilly et, ensemble, ils tenteront de retrouver l’objet perdu. Chacun son tour, les amis sont interrogés mais comme par hasard, personne n’a vu le sac de Poulette. Ce que j’aime et qui me fait rire,ce sont les illustrations qui montrent que les personnages mentent. Hector, le cochon, a du mascara sur les yeux, Tipeton le lapin porte du fard à joues, Croco, du vernis à ongles. Finalement,Coquette retrouvera son sac sur la tête de Pachydou. Chacun lui rend ses produits. Coquette va alors décider de s’amuser avec eux en partageant son bien le plus précieux : son rouge à lèvre! L’éléphant le prête à son tour à tous les animaux et tout le monde participe à un défilé.
Un livre drôle sur une petite leçon de partage ce qui ne fait jamais de mal, mais l’on reste ici dans une histoire non-moralisatrice, pas de réprimande, pas de notion bien/mal. On reste dans la légèreté.La structure récurrente plaira aux petits.
/div>Auteur: Domitille Pressensé de
Editeur: CastermanAge: 2 ans
Genre: Contes et histoires
Temps de lecture: < 5 mn
Thème: Sentiments, émotions, doudou, relation
Théme détail: mauvaise humeur, colère
Prix: 5,50€
Format: 20 * 25 Résumé de l’histoire Emilie et la mauvaise humeur: Emilie se lève de très mauvaise humeur ce matin.
Elle tombe dans l’escalier, renverse son bol de lait, s’en prend à son frère Stéphane et à sa sœur Élise, et demande même à Arthur son hérisson d’arrêter de la suivre, tout de suite !Cette histoire reflète l’affirmation de soi, période de l’enfance inévitable, d’enfants entre 2 et 3 ans(même plus âges)par le biais d’images simples et d’un texte assez court mais qui font tous deux un très beau mélange bien explicite.
A proposer à lire pour les bout d’chou pour les aider à s’identifier à cette mauvaise humeur et les aider à l’apprivoiser.Si vous avez aimé, vous aimerez peut-être : Les autres titres de la série des Emilie, du même auteur chez le même éditeur : Emilie n’a pas sommeil, Emilie et Arthur… Sur le même thème : Grosse colère, de Mireille d’Allancé, chez Lutin Poche à l’Ecole des Loisirs ; Petit Ours brun est grognon, de D Bour et M Aubinais, chez Bayard Jeunesse.
Voici une idée d’activité sur les chouettes que vous pouvez proposer aux enfants en lien avec l’histoire de: »Bébés Chouettes », de Martin Waddell ,tant racontée aux enfants pour les rassurer sur la séparation d’avec leurs parents.
Voici un livre qui aborde la notion d’apprentissage du rangement chez l’enfant dans la pédagogie Montessori.
Je trouve l’histoire très sympathique et les enfants apprécient beaucoup la façon dont l’histoire est racontée.
L’album de « et si on rangeait », est écrit par Lydie Barusseau,maman de 3 enfants et professeur des écoles, passionnée par la pédagogie Montessori.
Voici quelques extraits de page de l’album :
et_si_on_rangeait?Album_Montessori
et_si_on_rangeait?Album_Montessori
et_si_on_rangeait?Album_Montessori
et_si_on_rangeait?Album_Montessori
Intérêt éducatif de l’histoire « Et si on rangeait? »
Dans la pédagogie Montessori, on propose différents types de matériels et outils éducatifs à porté de main de l’enfant.Ces outils éducatifs sont triés selon leurs formes, leurs tailles, leurs couleurs ou bien encore leurs utilité.
