fabriquer une mangeoire

mangeoire_oiseau

Voici une idée d’activité écolo participant au développement durable de printemps à faire avec vos enfants en lien avec la nature: fabriquer une mangeoire pour les oiseaux!

Matériel:

    • Des ciseaux
    • de la colle forte(à utiliser avec un adulte)
    • une boite de lait
    • de la peinture

  • des pinceaux
  • de l’eau
  • une palette de peinture(découpée dans une autre brique de lait)
  • des bouchons de bouteille (les orange sont achetés chez franprix lors de la comamnde du jus d’orange)
  • un cutter ( à utiliser avec l’adulte)
  • un batonnet de glace type esquimau
  • des graines pour oiseaux

Bonne activité!

 

Activité collage de fleurs idées pour la fête des meres et pères grands meres

 

Voici une activité printanière à faire pour les enfants, peu onéreuse et créative.Pour réaliser ce collage de fleur, il vous faut:

Matériel:

  • des fleurs
  • Une paire de ciseaux

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Activité manuelle pour le premier mai: brin de muguet

Matériel:

des capsules de café

une paille verte

des feuilles de papier type cartonners fines vertes

de la peinture blanche

de la colle en pistolet chauffante

Activité manuelle fabriquer un papillon en carton

Voici une activité sympathique à réaliser avec les petits loups au printemps et en été:de jolis papillons colorés.

Matériel:

  • Du papier cartonné

  • Une paire de ciseaux

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fabriquer une fleur magique

Je vous propose une idée d’activité manuelle à réaliser pour les enfants à partir de 4 ans.Idéale pour la fete des meres, pères, mamies/papis:)

C’est une fleur magique et je vais vous expliquer pourquoi.

Matériel à préparer

  • Des feuilles de papier.Vous pouvez choisir plusieurs couleurs, même les feuilles fines dans les imprimantes sont assez solides!Sinon vous pouvez choisir du papier canson aussi ou du papier cartonné mais pas trop rigide pour pouvoir réussir à plier la feuille.

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Chanson lave lave lave les petites mains

Cette chanson ludique va donner envie à l’enfant de se laver les mains.

Vidéo de la chanson lave lave lave les petites mains

Paroles de la chanson lave lave les petites mains

Lave lave lave,les petites mains,

frotte frotte frotte, ça sent le jasmin.

Intérêt pour l’enfant de la chanson lave lave les petites mains

  • Développe le langage.En effet l’enfant va découvrir ce qu’est une main…
  • Développe les sens de l’enfant: odorat(sentir le savon), ouie( écouter la chanson, le bruit de l’eau), toucher( sensation de l’eau sur sa peau, eau froide, tiède…
  • Développe sa Continuer la lecture de Chanson lave lave lave les petites mains

Intérêt pour l enfant de la chanson enfantine la poulette

Intérêt de la chanson de la poulette

En chantant cette chanson, l’enfant va pouvoir maîtriser sa peur du loup.

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Chanson enfantine la poulette

Cette chanson enfantine de la poulette et du loup est vraiment appréciée par les enfants de par son coté drôle et ludique.Cette chanson  apporte beaucoup à l’enfant.Comprendre l’Intérêt pour l enfant de la chanson enfantine la poulette.

 Chanson enfantine de la poulette en vidéo

 

Bande sonore de la chanson enfantine de la poulette et du loup

chanson de la poulette

Chanson enfantine de la poulette et du loup avec les paroles

chanson de la poulette

La poulette ce matin

Est venue dans mon jardin

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Bouteilles sensorielles Montessori pour bébé

Les bouteilles sensorielles sont inspirées de la Pédagogie Montessori. Elles fascinent aussi bien les tout petits que les plus grands.Petit plus, elles sont peu coûteuses, faciles et rapide à fabriquer.

Ces petites bouteilles sensorielles d’inspiration montessori est une très bonne activité d »éveil pour l’enfant.Elles permettent de l’apaiser , de l’aider à se concentrer, et mettre tous ses sens en éveil. Je les ai mise en place auprès d’enfant et vraiment c’est génial!Il suffit juste d’user de ses talents de bricoleur,d’imagination et de créativité et le tour est joué, vous pourrez réaliser vos bouteilles sensorielles pour le plus grand bonheur des tout petits!

Fabrication des bouteilles sensorielles

  • Des bouteilles vides avec bouchon qui se visse bien pour éviter les fuites

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La Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori

Dans la pédagogie Montessori, il y a 4 aires matérielles comportant la vie pratique/la vie sensorielle/le Langage et les Mathématiques.

Je vais vous expliquer plus en détail sur quoi porte la vie pratique, le matériel utilisé adéquat pour les enfants et l’intérêt de laisser à disposition de l’enfant et de lui proposer ce type de matériel .

Qu’est-ce que la Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori?

Dans l’aire de la vie pratique, vous pouvez y retrouver toutes les activités qui sont liées à la fonction de la vie courante et permettent à l’enfant de s’adapter à son temps et à son espace.Ainsi Continuer la lecture de La Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori

L’imitation différée, étape dans le développement de l’enfant

En effet,selon Piaget,psychologue, biologiste,connu  pour ses travaux en psychologie du développement, c’est entre 2 et 6 ans que l’enfant passe par un stade de développement dit préopératoire.Dans ce stade, le langage se met en place et l’enfant va donc commencer  à communiquer  par l’imitation et le jeu symbolique(jouer à faire semblant)C’est dans cette phase du développement de l’enfant que l’imitation différée va se mettre en place.Voyons un peu ce qu’est l’imitation différée?

L’imitation c’est quand l’enfant va reproduire par exemple sa maman qui téléphone au docteur en même temps qu’elle.

L’imitation différée c’est quand l’enfant va appeler le docteur, de son propre gré  sans la présence de sa maman.

En fait, pour résumer,l’imitation différée c’est l’imitation d’un événement que l’enfant a déjà vécu en l’absence du modèle.

Lorsque l’enfant est dans l’imitation différée, cela signifie qu’il a intégré la permanence de l’objet;c’est à dire, qu’il sait à présent qu’un objet existe toujours meme si il ne le voit plus dans son champs de vision.Il arrive à se l’imaginer dans sa tête, c’est la pensée symbolique.

 

 

Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Les sens de l’enfant se développent in utero jusqu’aux environ de ses 4 ans.En effet, chaque sens évolue à son rythme, mais à 4 ans, l’essentiel est en place.

Mais que signifie le mot : « sensoriel » ?

Qui se rapporte aux organes des sens, aux structures nerveuses qu’ils mettent en jeu et aux messages qu’ils véhiculent.

L’enfant forme son intelligence par tous ses sens qu’il met en éveil.Les informations au niveau de son cerveau qu’il va percevoir

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Mon enfant ne veut pas manger de légumes

Comment faire aimer les légumes à votre enfant (http://www.flickr.com/photos/nathaliefortin/203072196/)
Comment faire aimer les légumes à votre enfant?
(http://www.flickr.com/photos/nathaliefortin/203072196/)

Lorsque votre bébé grandit, il va avoir  besoin d’autres apports  énergétiques  que ce qu’apporte le lait. Il va devoir goûter à autre chose, dont les légumes. Mais s’il n’aime pas ça, comment faire pour l’aider à lui faire aimer cela ? Continuer la lecture de Mon enfant ne veut pas manger de légumes

Mon enfant fait des colères

enfant qui fait une colere
enfant mécontent

Le simple fait de dire « NON » à votre enfant le met hors de lui. Il ne supporte pas la frustration, se roule par terre et hurle. Entre deux et trois ans votre enfant réagira souvent en faisant une colère. Comment faire face à ce genre de comportement tout à fait normal mais difficile à gérer pour les parents ?

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Créer des palettes de peinture de façon écolo

Voici un « Tuto » que j’ai créé pour que vous puissiez fabriquer des palettes de peinture en grande quantité sans vous ruiner!
Palettes que vous pouvez réaliser et utiliser par exemple lorsque vous êtes professionnel de la petite enfance(institutrice, professeur des écoles, animateur,éducateur de jeunes enfants,Assistante maternelle,ATSEM) lors d’activités manuelles de peinture pour les enfants!

Chanson enfantine vole vole vole papillon

Vidéo de la chanson enfantine vole vole papillon

Paroles de la chanson vole vole vole papillon

 

 

Vole vole papillon
Au dessus de mon école(village)
Vole vole vole papillon
Au dessus de ma maison.

papillon
papillon

Astuce pour rendre cette chanson ludique et pédagogique:

Pour rendre plus vivante et attrayante cette chanson, vous pouvez utiliser une marionnette à doigt de papillon que vous enfilez et vous la fêtes passer sur la tête de chaque enfant en nommant un par un leur prénom.

Ceci est un bon moyen pour les enfants de se reconnaître en tant qu’individu unique au sein d’un groupe par le biais d’entendre leur prénom.

Ils sont fiers et c’est ludique!

Les quatre saisons: chanson enfantine accompagnée à la guitare

Vidéo de la chanson enfantine : les quatre saisons

Paroles de la chanson enfantine : les quatre saisons

C’est l’Automne l’automne, les feuilles feuilles feuilles tombent,

C’est l’Automne l’automne, les feuilles feuilles tombent au sol.

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Chanson enfantine De ci, de la tra la la

Un petit oiseau m’a dit,
en hiver je reste au nid,
mais quand le printemps revient,
moi je chante tous mes refrains

De ci de la tra la la
en haut en bas tra la la

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activité manuelle de printemps- planter des graines de lentilles-jardinage (Dès 2 ans et demi)

  • Petit pot de fleur:

Étapes de réalisation:

1.Décoration du pot de yaourt:

Explications:

Demandez à l’enfant de peindre son pot de yaourt, d’y saupoudrer un peu de paillettes.

Attendez que ça sèche , puis vernissez le pot avant que la peinture ne s’effrite.

2. Plantation des lentilles dans le pot

 

 

 

 

 

Explications:

Maintenant, vous allez pouvoir demander à l’enfant de planter ses petites lentilles.Pour cela, il vous faut:

  • du coton,
  • des lentilles
  • un peu d’eau.

Demandez à l’enfant de déposer du coton au fond du pot de yaourt: cela fait le lit des lentilles.

Puis, demandez-lui de déposer les lentilles dans leur lit.

Demandez, ensuite, de recouvrir les lentilles avec du coton(la couverture pour qu’elles aient bien chaud).

Enfin, aidez l’enfant à verser un peu d’eau sur le coton.

3.Réalisation de la fleur cartonnée:

Matériel:

Pour fabriquer cette fleur cartonnée, il vous faut:

  • des ciseaux
  • de la colle
  • un feutre argenté ou doré
  • une paille
  • une fleur découpée dans du papier cartonné
  • une photo de l’enfant ou de la maman

Réalisation:

Faites une entaille dans la paille en donnant un coup de ciseaux de chaque coté de la paille

Demandez à l’enfant de coller la photo sur la fleur

Ecrivez ce dont vous desirez, si votre enfant ne sait pas encore écrire

Puis aidez l’enfant à glisser la fleur dans l’entaille de la paille.

4. L’oeuvre finale:

Et voici votre belle fleur dans son pot avec les lentilles à l’intérieur.

Méfiez vous, les lentilles poussent tres vite, donc n’arrosez pas trop tôt les lentilles.
Une semaine à l’avance sera suffisant.

Une fois que les lentilles ont bien poussées, vous pouvez les replanter dans un pot de fleur avec de la terre dedans.