Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Les sens de l’enfant se développent in utero jusqu’aux environ de ses 4 ans.En effet, chaque sens évolue à son rythme, mais à 4 ans, l’essentiel est en place.

Mais que signifie le mot : « sensoriel » ?

Qui se rapporte aux organes des sens, aux structures nerveuses qu’ils mettent en jeu et aux messages qu’ils véhiculent.

L’enfant forme son intelligence par tous ses sens qu’il met en éveil.Les informations au niveau de son cerveau qu’il va percevoir

Continuer la lecture de Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Activité collage de fleurs pour les enfants

Matériel:

    • Une paire de ciseaux
    • Une feuille blanche ou de couleur/papier cartonné type canson

Continuer la lecture de Activité collage de fleurs pour les enfants

Activité manuelle de printemps de collage sur un papillon

Matériel pour mettre en place l’activité manuelle collage du papillon

  • grande feuille de papier canson pour la peinture
  • peinture
  • pinceaux
  • morceaux de papiers cartonnés multicolores découpés( du canson c’est pas mal car c’est assez épais et la peinture ne traverse pas la feuille du coup)
  • Un talent de dessinateur pour reproduire le papillon

 

Truc et astuces pour le déroulement de l’activité manuelle collage du papillon

Continuer la lecture de Activité manuelle de printemps de collage sur un papillon

Un cerceau sensoriel pour bébé à fabriquer soi-même

Voici une idée de jeu éducatif pour bébé à réaliser soi-même avec des matériaux de récupération: le cerceau sensoriel.

Matériel:

  • des tissus de différentes couleurs, formes et textures

Continuer la lecture de Un cerceau sensoriel pour bébé à fabriquer soi-même

Les réflexes primaires du bébé

LES REFLEXES ARCHAIQUES OU PRIMAIRES DE VOTRE BEBE A LA NAISSANCE

Des la naissance, vous avez surement pu constater différents reflexes de votre bébé en réaction à des stimulus spécifiques.

Ces mouvements automatiques involontaires signent une certaine maturité neurologique.

Voici les différents réflexes:

  • de succion
  • d’agrippement(grasping en anglais)
  • de Moro(ou de défense)
  • de redressement et de la marche automatique
  • le réflexe des points cardinaux
  • le réflexe de survie
  • le réflexe tonique asymétrique du cou

Le réflexe de Succion

Le réflexe d’agrippement

Le réflexe de Moro

Lorsque l’environnement sensoriel du bébé change brusquement(bruit, lumière, mouvement vif), il écarte les deux bras symétriquement, se rejoignant en arc de cercle tout en relevant ses jambes en extension  et se met à pleurer.
Ce réflexe indique le sens de l’équilibre du nouveau-né.
Il disparaît vers l’âge de 3 mois, mais peut perdurer jusqu’à 5 ou 6 mois.
Ne vous inquiétez donc pas,votre bébé n’est pas nerveux!, c’est simplement un réflexe archaïque signifiant une procédure de défense !

Le réflexe de redressement et de la marche automatique

Le réflexe des points cardinaux

Le réflexe de survie

Le réflexe tonique asymétrique du cou

Ces réflexes sont présents des la naissance puis s’estompent  et disparaissent dans les semaines voir les mois à venir.
Par contre, certains réflexes primaires demeurent présents, même en grandissant : le hoquet, le bâillement, l’éternuement, la déglutition, la toux, le clignement des yeux…