La Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori

Dans la pédagogie Montessori, il y a 4 aires matérielles comportant la vie pratique/la vie sensorielle/le Langage et les Mathématiques.

Je vais vous expliquer plus en détail sur quoi porte la vie pratique, le matériel utilisé adéquat pour les enfants et l’intérêt de laisser à disposition de l’enfant et de lui proposer ce type de matériel .

Qu’est-ce que la Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori?

Dans l’aire de la vie pratique, vous pouvez y retrouver toutes les activités qui sont liées à la fonction de la vie courante et permettent à l’enfant de s’adapter à son temps et à son espace.Ainsi Continuer la lecture de La Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori

créer sa couronne des rois (Dès 2 ans)

Voici une activité manuelle facile à réaliser avec les enfants pour célébrer les rois en cette période d’épiphanie.
Avant de lancer l’activité manuelle, vous pouvez lire aux enfant l’histoire de « Roule galette », afin de les transporter dans cette période magique de la galette des rois.

Réaliser une galette des rois




 

Matériel pour la réalisation de la couronne des rois

  • une assiette en carton
  • des ciseaux
  • des gommettes
  • de la peinture de la couleur que l’enfant désire
  • des pinceaux

Déroulement de la réalisation de la couronne des rois:

  1. Demandez aux enfants de peindre l’assiette en carton
  2. Une fois l’assiette sèche, découpez l’intérieur de l’assiette aux ciseaux en faisant des triangles réguliers
  3. Proposez aux enfants de décorer leur couronne en collant des gommettes dessus

Et voilà que les enfants sont devenus des petits rois!

 

Bonhomme de pain d’épice

Bonhomme de pain d’épice

But de l’activité:

 

Vous pouvez proposer cette activité en structure petite enfance accueillant des enfants d’origines autres que française, n’ayant pas l’habitude de fêter la galette des rois.
Par exemple dans les structures bilingues anglais/français.

Le but de l’activité et de proposer à l’enfant de coller les yeux, nez bouche sur le bonhomme de pain d’épice afin de voir ou en est l’enfant dans son schéma corporel.

Vous pouvez, pour l’aider dans l’activité, mettre des petites croix au crayon à papier pour mettre les boutons au niveau du ventre, chose qui n’est pas forcément facile à faire.
Tout dépend de l’age de l’enfant.

Cette activité est destinée pour des enfants âgés de 2/3 ans, age ou la construction identitaire se met en place.

Masque en forme de citrouille

 Masque de citrouille:

Matériel:

  • un patron de citrouille découpé dans du paper canson cartonné
  • des gommettes

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Food art pour les enfants, idée d’activité semaine du goût

Qu’est-ce que le Food art?

Le Food art, c’est de l’art en cuisine. L’art de créer de jolies choses par le biais de fruits, de légumes et tout autres condiments. La première fois que j’en ai fait, c’était lors de mon travail en halte-garderie auprès d’enfants entre 16 mois et 4 ans. C’était la semaine du goût et il fallait trouver des idées pour donner envie aux enfants de découvrir de nouveaux aliments de façon ludique.

Alors nous avons réalisé avec eux, des ateliers de visages rigolos, des bonnes soupes maison, du Food art quoi!

Le Food art, c’est magique, c’est une bonne façon de réconcilier les enfants avec des aliments qu’ils n’aiment pas trop manger; de leur donner envie de goûter de nouveaux aliments; d’apprécier manger sainement:)

Vous pouvez proposer comme activité pour les enfants du Food art pour la semaine du gout!
C’est une bonne idée de découvrir les légumes par le jeu, et de donner envie aux enfants de manger de bons légumes de saison:)

Vive le Food art!!!!