Jolis oeufs de pâques à réaliser pour les enfants

Voici une jolie activité manuelle de Pâques à réaliser par les enfants: des oeufs avec des fleurs séchées à accrocher sur vos fenêtres pour décorer la maison.

Oeufs de paques

Voici comment procéder:

Matériel:

    • Du film transparent type cellophane pour couvrir les livres par exemple

  • des fleurs séchées que vous pouvez trouver directement sur amazon:

  • du papier canson coloré

  • de la colle
  • de la pâte à fixe

Réalisation par étapes:

Dérouler le film adhesif et déposez-y les fleurs séchées dessus (si elles n’adherent pas bien mettez y de la colle)

Recouvrez les fleurs d’adhésif

Découpez la forme d’un Continuer la lecture de Jolis oeufs de pâques à réaliser pour les enfants

Activité manuelle poussins de pâques

Matériel:

  • Grandes cuillères en bois pour cuisiner
  • des yeux à coller
  • peinture jaune et blanche comestible si ingestion par l’enfant
  • pinceau
  • feutrine blanche

et le tour est joué!

Stylo magique de peinture à l’eau

Voici des stylos rigolos qui plairont aux tout-petits. En effet, il suffit de dessiner sur un support, de les mettre délicatement dans l’eau et voilà que de drôles de dessins rigolos prennent forment au contact de l’eau.

Et voici le résultat:

Ce que développe ces stylos magiques:

  • Fait appel à l’imaginaire
  • Motricité fine
  • La magie du dessin qui flotte sur l’eau
  • appel à la physique chimie, premières expériences

La Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori

Dans la pédagogie Montessori, il y a 4 aires matérielles comportant la vie pratique/la vie sensorielle/le Langage et les Mathématiques.

Je vais vous expliquer plus en détail sur quoi porte la vie pratique, le matériel utilisé adéquat pour les enfants et l’intérêt de laisser à disposition de l’enfant et de lui proposer ce type de matériel .

Qu’est-ce que la Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori?

Dans l’aire de la vie pratique, vous pouvez y retrouver toutes les activités qui sont liées à la fonction de la vie courante et permettent à l’enfant de s’adapter à son temps et à son espace.Ainsi Continuer la lecture de La Vie Pratique dans la Pédagogie Montessori