Apprendre la notion de petit moyen et gros -Méthode en trois temps Montessori (Dès 2 ans)

En quoi consiste la méthode Montessori en 3 temps:

La méthode Montessori en trois temps est une méthode que j’aime beaucoup utiliser auprès des enfants lorsque je veux leur apprendre quelque chose ludiquement et simplement. En effet, il n’ y a pas grand chose à dire, ainsi l’enfant n’est pas envahit par un flot de paroles ou d’explications. De plus, je trouve que cette  méthode est structurée ce qui aide l’enfant à comprendre facilement sans le juger. Si il se trompe, il va se rendre par lui-même!

Cette méthode est simple à comprendre mais demande un petit peu d’entrainement si on n’a pas l’habitude de l’utiliser bien évidemment.

Voici les trois temps composant cette méthode:

1er temps:« Ceci est… »

2ème temps:« Montre moi… »

3ème temps: « Qu’est ceci/cela? »

Application de la méthode en trois temps pour apprendre la notion de petit moyen et gros aux enfants:

  • 1 er temps: Présentez les trois bonhommes de neige et précisez à haute voix  CECI EST le PETIT, CECI EST le MOYEN et CECI EST le GROS bonhomme de neige.
  • 2ème temps: Demandez lui de vous MONTRER le bonhomme de neige que vous demandez; par exemple: le petit.
  • 3ème temps: Enfin demandez à l’enfant: QU’EST-CE-QUE C’EST? en montrant par exemple le GROS bonhomme de neige. Si l’enfant réponds c’est le GROS. Il a alors intériorisé. Si il s’est trompé, ne dites rien et reprenez les étapes du début de la méthode. Il comprendra par lui-même qu’il s’est trompé et sera fier d’y arriver après!!!

J’espère que j’ai été claire et je suis heureuse de vous partager cette méthode qui est superbe je trouve!!!

Bonne utilisation et mise en place de la méthode en trois temps!!:)

La discipline positive

La discipline positive

Discipline positive
Discipline positive

Vous avez déjà entendu vaguement ce qu’était la discipline positive mais vous ne savez pas exactement en quoi ça consiste?

Vous vous demandez qui l’utilise en quoi elle consiste et comment l’utiliser?

Parents, professeurs, enseignants, tout le monde peut enseigner la discipline positive aux enfants.

Mais comment?
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Apprendre à lire en jouant: fabriquer un puzzle de lecture inspiré de la méthode Montessori

Dans cet article, je vais vous expliquer comment réaliser un puzzle de lecture pour les enfants qui sont dans leur période sensible de la découverte des lettres et de l’envie d’apprendre à lire (cela peut arriver des 3 ans ). Avant de faire cette activité, il est judicieux que l’enfant connaisse un peu ses lettres déjà.Proposez-lui d’abord des lettres rugueuses afin qu’il se familiarise avec les lettres et le son des lettres.

Vous pouvez en trouver sur Amazon:

Une fois que l’enfant maîtrise mieux ses lettres, vous pouvez commencer à lui proposer le Puzzle de lecture.

Création de l’activité: puzzle de lecture et mode d’emploi:

Choisissez des coloriages représentant

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