Décoration de champignons avec gommettes

Décoration de champignons avec gommettes

Champignon de paris
Champignon décoré de gomettes

Matériel:

  • papier canson ou feuille blanche
  • des gommettes de plusieurs couleurs

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Il pleut chanson enfantine

Il pleut: paroles de la chanson pour enfant:

pluie

Plic, plac ,plouc,

 plic, plac,plouc

Fend les gouttes.

Il pleut il pleut sur mes cheveux,

il pleut,il pleut je suis heureux

il pleut,il pleut plus qu’un p’tit peu

et plic, plac ,plouc

et plic, plac ,plouc.

Salopette Renards pluie pour enfant 

Parapluie pour enfant avec poignée adaptée 

Comptine, j’ai un nom un prénom

J’ai un nom, un prénom

J’ai un nom, un prénom est une chanson que chaque enfant chante chacun leur tour afin de nommer leur prénom. Cette chanson peut être chantée en groupe ou en structure d’accueil petite enfance pour se dire bonjour et pour se présenter.

Voir la Vidéo j’ai un nom un prénom

Réaliser une chasse au trésor- tamiser du sable (Dès 2 ans)

Voici une nouvelle idée d’activité estivale pour occuper vos petits.
Ce type d’activité peut être utilisée pour animer un anniversaire par exemple.
Inventez une histoire ou les enfants seront à la recherche d’un trésor, ressemblant à une chasse au trésor!

 

 

Matériel:

 

  • Une passoire
  • Du sable à tamiser
  • Récipient pour récupérer le sable
  • Du papier journal pour ne pas mettre de sable partout
  • Le trésor: billes cassées non coupantes ressemblant à des rubis
  • Un petit coffre à Trésor
  • Des bonbons

 

Cachez pleins de petits objets, constituant le trésor dans du sable.

Les enfants devront chercher des trésors ou bien des indices (petits papiers cachés dedans) en tamisant le sable.

La tour d’observation Montessori

La tour d’observation est un outil couramment utilisé dans les environnements Montessori aménagés dans des lieux de vie adéquate pour encourager l’indépendance et l’autonomie chez les jeunes enfants.Elle peut être propoposée lorsque l’enfant a acquis la marche et ne tombe plus, c’est à dire lorsqu’il a acquis un certain équilibre. Ainsi, avec la tour Montessori, le jeune enfant va pouvoir voir et explorer son environnement d’une nouvelle perspective, et de se sentir plus impliqué dans les activités quotidiennes auprès de sa famille.

Ainsi, votre enfant va devenir plus autonome, et va acquérir de plus en plus de confiance en lui en faisant « comme les grands » et va vraiment se sentir utile et important en tant qu’individu  au sein de son entourage, de facon sécuritaire.

A propos de la Tour d’observation, elle n’est pas un matériel vraiment Montessori car aucun écrit de Maria Montessori n’aborde ce matériel. Néanmoins, cette tour utilisée correctement reste compatible avec la philosophie de Maria Montessori.

En effet, cette tour répond aux critères précis en terme de liberté de choix de l’enfant, de stimulation sensorielle et d’engagement actif  dans son propre apprentissage.

Album Montessori « Et si on rangeait? Avec Arthur et Mila »

Voici un livre qui aborde la notion d’apprentissage du rangement chez l’enfant dans la pédagogie Montessori.

Je trouve l’histoire très sympathique et les enfants apprécient beaucoup la façon dont l’histoire est racontée.

L’album de « et si on rangeait », est écrit par Lydie Barusseau,maman de 3 enfants et professeur des écoles, passionnée par la pédagogie Montessori.

Voici quelques extraits de page de l’album :

 

Intérêt éducatif de l’histoire « Et si on rangeait? »

Dans la pédagogie Montessori, on propose différents types de matériels et outils éducatifs à porté de main de l’enfant.Ces outils éducatifs sont triés selon leurs formes, leurs tailles, leurs couleurs ou bien encore leurs utilité.

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Paroles de la chanson pour avoir des noix de coco

Video de la chanson pour avoir des noix d’coco

Paroles de la chanson pour avoir des noix d’coco

noix de coco
noix de coco
noix de coco
noix de coco

Pour avoir des noix d’coco,

des noix d’coco, des noix d’coco,

pour avoir des noix d’coco,

il faut secouer le cocotier cocotier

Pour secouer le cocotier,

le cocotier, le cocotier,

Pour secouer le cocotier,

il faut avoir les bras musclés, 

bras musclés!

Pour avoir les bras musclés,

les bras musclés, les bras musclés,

pour avoir les bras musclés,

il faut avoir du lait d’coco, lait d’coco

Pour avoir du lait d’coco,

du lait d’coco, du lait d’coco,

pour avoir du lait d’coco,

il faut avoir des noix d’coco, noix d’coco

cocotier
cocotier
cocotier
cocotier

Bouteilles sensorielles Montessori pour bébé

Les bouteilles sensorielles sont inspirées de la Pédagogie Montessori. Elles fascinent aussi bien les tout petits que les plus grands.Petit plus, elles sont peu coûteuses, faciles et rapide à fabriquer.

Ces petites bouteilles sensorielles d’inspiration montessori est une très bonne activité d »éveil pour l’enfant.Elles permettent de l’apaiser , de l’aider à se concentrer, et mettre tous ses sens en éveil. Je les ai mise en place auprès d’enfant et vraiment c’est génial!Il suffit juste d’user de ses talents de bricoleur,d’imagination et de créativité et le tour est joué, vous pourrez réaliser vos bouteilles sensorielles pour le plus grand bonheur des tout petits!

Fabrication des bouteilles sensorielles

  • Des bouteilles vides avec bouchon qui se vissent bien pour éviter les fuites

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