Pere-noel à bricoler (Dès 2 ans)

santa

Une idée de bricolage avec des assiettes en carton, facile à réaliser pour les tout -petits.

Matériel nécessaire:

 

-D’assiettes en carton
-De peinture acrylique beige ou de gouache beige mélangé à un peu de rouge
-De colle en bâton (voir la vidéo pour la colle que l’on présente en photo) mais de la colle en bâton standard Fonctionne très bien.
-De carton rouge et blanc
-De ciseaux
-De ouate (la ouate ne fait pas partie du tutoriel que j’ai trouvé, c’est optionnel pour la barbe)
-De mini pompons rouges
-De petits yeux « Googly »

Réalisation:

Découpez toutes les pièces pour les enfants s’ils sont trop petits, sinon, faites leur découper:
*Un grand triangle rouge
*Un cercle blanc
*Une bande blanche
*Une moustache blanche, un cercle coupé en 2
*Et l’assiette au 3/4
-Peignez le fond de l’assiette
-Optionnel, collez la ouate pour faire la barbe
-Collez toutes les pièces, ainsi que le pompon et les petits yeux Googly.
-N’oubliez pas de coller l’assiette au centre du triangle, ainsi le triangle, fait le chapeau, et l’habit du Père Noël!

 

Intérêt éducatif de ce bricolage:

  • Fait travailler la précision oculomotrice
  • Fait travailler la pince et la préhension fine
  • Connaissance du schéma corporel
  • Découverte de différentes textures: comme la colle
  • Aide les enfants à faire patienter la venue du Père- noel

Pyjama de père noël mignon pour bébé

Réaliser un sapin de Noël en abordant la notion de grandeur(Maternelle)

But de l’activité réaliser un sapin de Noël avec la notion de grandeur:

  • Coller les bandelettes dans un ordre de grandeur du plus grand au plus petit
  • découper
  • coller
  • apprendre les couleurs
  • apprendre la notion de grandeur: petit moyen grand
  • Apprendre à structurer sa pensée, s’organiser
  • Explorer des suites organisées, prémices des algorithmes

Le Domaine 4 du programme de maternelle publié au bulle,tin officiel de l’Education nationale de 2020 définit les objectifs relatifs à la notion d’organisation  en fonction d’un critère de taille. Dans cette partie intitulée: » Construire les premiers outils pour structurer sa pensée », il convient de se référer au paragraphe: »Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées ».

A la fin de la grande section, les élèves doivent être capables de: » Classer ou ranger des objets  selon un critere de longeur ou de masse ou de contenance ».

Pour atteinde cet attendu de fin de cycle, les premières activités à mener en petite section sont des activités de comparaison et de tri. Il s’agit pour les enfants de regrouper des objets selon des critères communs. Durant ces manipulations, l’enseignant veille à fournir un apport lexical en commentant le travail des petits et en les interrogeant sur leurs procédures.

Sapin de noel décoré avec du Playmais (à partir de 2 ans)

Boules de noël

sapin de noël

Toniebox raconte histoires

Noel- Sapins de noel à fabriquer (Dès 3 ans)

sapin_de_noel

Matériel:

  • des boutons multicolores
  • du papier cartonné vert
  • des bâtonnets de glace, type « esquimaux »
  • des ciseaux
  • de la colle

 

Déroulement de l’activité:

  • Découper dans du papier cartonné des triangles.Aidez l’enfant si besoin,selon son habileté à manier des ciseaux et découper sur un trait.
  • Demandez lui de décorer son sapin de noël en y collant pleins de boutons multicolores dessus
  • Puis, ajoutez-y un petit bâtonnet ,collé au dos du sapin.

Boules de noël

sapin de noël

Toniebox raconte histoires

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