BUT DE L’ ACTIVITÉ:
MATERIEL:
Continuer la lecture de Atelier cuisine pour les enfants: préparer une bonne soupe de légumes
Matériel:
Continuer la lecture de Décoration de champignons avec gommettes
Plic, plac ,plouc,
plic, plac,plouc
Fend les gouttes.
Il pleut il pleut sur mes cheveux,
il pleut,il pleut je suis heureux
il pleut,il pleut plus qu’un p’tit peu
et plic, plac ,plouc
et plic, plac ,plouc.
J’ai un nom, un prénom est une chanson que chaque enfant chante chacun leur tour afin de nommer leur prénom. Cette chanson peut être chantée en groupe ou en structure d’accueil petite enfance pour se dire bonjour et pour se présenter.
Voici une nouvelle idée d’activité estivale pour occuper vos petits.
Ce type d’activité peut être utilisée pour animer un anniversaire par exemple.
Inventez une histoire ou les enfants seront à la recherche d’un trésor, ressemblant à une chasse au trésor!
Cachez pleins de petits objets, constituant le trésor dans du sable.
Les enfants devront chercher des trésors ou bien des indices (petits papiers cachés dedans) en tamisant le sable.
La tour d’observation est un outil couramment utilisé dans les environnements Montessori aménagés dans des lieux de vie adéquate pour encourager l’indépendance et l’autonomie chez les jeunes enfants.Elle peut être propoposée lorsque l’enfant a acquis la marche et ne tombe plus, c’est à dire lorsqu’il a acquis un certain équilibre. Ainsi, avec la tour Montessori, le jeune enfant va pouvoir voir et explorer son environnement d’une nouvelle perspective, et de se sentir plus impliqué dans les activités quotidiennes auprès de sa famille.
Ainsi, votre enfant va devenir plus autonome, et va acquérir de plus en plus de confiance en lui en faisant « comme les grands » et va vraiment se sentir utile et important en tant qu’individu au sein de son entourage, de facon sécuritaire.
A propos de la Tour d’observation, elle n’est pas un matériel vraiment Montessori car aucun écrit de Maria Montessori n’aborde ce matériel. Néanmoins, cette tour utilisée correctement reste compatible avec la philosophie de Maria Montessori.
En effet, cette tour répond aux critères précis en terme de liberté de choix de l’enfant, de stimulation sensorielle et d’engagement actif dans son propre apprentissage.
