Fabriquer une mangeoire

 

Voici une idée d’activité écolo participant au développement durable de printemps à faire avec vos enfants en lien avec la nature: fabriquer une mangeoire pour les oiseaux!

Je vais vous expliquer dans cet article comment la réaliser avec vos enfants et quel matériel faut il.

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Activité automnale: des tampons en forme de pomme

 

Matériel:

  • Des pommes
  • De la peinture
  • Une feuille de Canson
  • Des artistes peintres

Déroulement de l’activité tampons en forme de pomme:

  • Couper une pomme en deux, cela fera un tampon en forme de pomme
  • demandez aux enfants de tremper la moitié de pomme dans de la peinture
  • au préalable, si l’enfant ne sait pas peindre un tronc d’arbre, peignez-le lui auparavant.
  • Le tour est joué, les enfants peuvent décorer leur pommier de pommes multicolores!

Trucs et astuces:

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Arbre d’automne avec coton de tige

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Matériel pour fabriquer l’arbre d’automne:

 

Petits animaux en feuille d’automne

feuilles_automne_activites_manuelles

Bricolage automnal pour enfant

Gommettes d’automne pour enfant

Super-héros en empreintes de mains

Je vous propose une activité peinture qui emerveillera les enfants en les plongeant dans le monde des super-heros!

Pour cela il vous faudra:

Matériel:

  • Des mains de super-heros propres!
  • De la peinture
  • Un pinceau
  • des tabliers de peinture

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Activité peinture chenille enfant

chenille peinture enfant

Peinture pour enfants

Arbre d´hiver à réaliser pour les enfants de maternelle: l’arbre recouvert de neige

 

Étapes de l’activité manuelle d´´´’ hiver:(arbre enneigé) pour enfant de maternelle avec des cotons de tige

Dinde de Thanksgiving en peinture

Dinde de Thanksgiving, peinture avec les mains

Peinture à la main d'une dinde de Thanksgiving
Peinture à la main d’une dinde de Thanksgiving
Dinde de Thanksgiving en peinture
Dinde de Thanksgiving en peinture

But de cette activité collective:

La peinture:

  • Découverte de la texture de la peinture en plongeant sa main dedans
  • Prise de connaissance de ses mains, les traces que l’on peut laisser
  • Prise de conscience que l’enfant laisse des traces, il prend conscience qu’il existe et qu’il peut réaliser des choses par lui-même

Le collage:

  • Situer  les pattes, le bec : connaissance du schéma corporel
  • Utiliser un pinceau en utilisant la préhension fine, dite de la pince: pouce/index
  • Utiliser la colle, découverte de sa texture
  • Savoir mettre de la colle avec son pinceau puis poser dessus les différentes parties du corps de la dinde
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