Étiquette : septembre
hérisson en différentes textures
Les enfants, grace à cette activité vont partir à la découverte sensorielle de diverses matières et sensations tactiles:
le piquant, le doux, le rugueux,le lisse,le carton, le duveteux…
Cette activité est complète acr elle développe:
- la motricité fine (collage des diverses matieres dans les herisson)
- découverte de son schéma corporel avec la notion de dedans et de dehors (coller à l’intérieur du herisson)
- respecter une consigne
- dcouvertesdes couleurs, matières
- découverte sensorielle
Animaux faits avec des feuilles d’automne
Atelier cuisine pour les enfants: préparer une bonne soupe de légumes
Ingrédients pour la soupe de légumes
- Des carottes
- des brocolis
- des champignons
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Bonhommes en feuilles d’automne
coloriage des nervures de feuilles d’automne
Comptine, j’ai un nom un prénom
J’ai un nom, un prénom
J’ai un nom, un prénom est une chanson que chaque enfant chante chacun leur tour afin de nommer leur prénom. Cette chanson peut être chantée en groupe ou en structure d’accueil petite enfance pour se dire bonjour et pour se présenter.
Réaliser une chasse au trésor- tamiser du sable (Dès 2 ans)
Voici une nouvelle idée d’activité estivale pour occuper vos petits.
Ce type d’activité peut être utilisée pour animer un anniversaire par exemple.
Inventez une histoire ou les enfants seront à la recherche d’un trésor, ressemblant à une chasse au trésor!
Matériel:
- Une passoire
- Du sable à tamiser
- Récipient pour récupérer le sable
- Du papier journal pour ne pas mettre de sable partout
- Le trésor: billes cassées non coupantes ressemblant à des rubis
- Un petit coffre à Trésor
- Des bonbons
Cachez pleins de petits objets, constituant le trésor dans du sable.
Les enfants devront chercher des trésors ou bien des indices (petits papiers cachés dedans) en tamisant le sable.
Album Montessori « Et si on rangeait? Avec Arthur et Mila »
Voici un livre qui aborde la notion d’apprentissage du rangement chez l’enfant dans la pédagogie Montessori.
Je trouve l’histoire très sympathique et les enfants apprécient beaucoup la façon dont l’histoire est racontée.
L’album de « et si on rangeait », est écrit par Lydie Barusseau,maman de 3 enfants et professeur des écoles, passionnée par la pédagogie Montessori.
Voici quelques extraits de page de l’album :
Intérêt éducatif de l’histoire « Et si on rangeait? »
Dans la pédagogie Montessori, on propose différents types de matériels et outils éducatifs à porté de main de l’enfant.Ces outils éducatifs sont triés selon leurs formes, leurs tailles, leurs couleurs ou bien encore leurs utilité.
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Paroles de la chanson pour avoir des noix de coco
Video de la chanson pour avoir des noix d’coco
Paroles de la chanson pour avoir des noix d’coco
Pour avoir des noix d’coco,
des noix d’coco, des noix d’coco,
pour avoir des noix d’coco,
il faut secouer le cocotier cocotier
Pour secouer le cocotier,
le cocotier, le cocotier,
Pour secouer le cocotier,
il faut avoir les bras musclés,
bras musclés!
Pour avoir les bras musclés,
les bras musclés, les bras musclés,
pour avoir les bras musclés,
il faut avoir du lait d’coco, lait d’coco
Pour avoir du lait d’coco,
du lait d’coco, du lait d’coco,
pour avoir du lait d’coco,
il faut avoir des noix d’coco, noix d’coco
