S.O.S Comment éduquer mon enfant ?

gommettes

Dessin de coccinelle et gommettes

Matériel pour débuter l’activité:

coccinelle

Matériel

But de cette activité:

A partir de 2 ans et demi.

Ici, l’enfant doit coller des gommettes dans les différents ronds.

Hormis cela, cette activité est intéressante dans le sens ou vous pouvez voir ou l’enfant en est au niveau de sa motricité fine, c’est à dire dans sa dextérité avec ses mains(souplesse du poignet,préhension pouce index), comment il arrive à décoller les gommettes, puis les placer dans les ronds ou non.

Si votre enfant y arrive aisément c’est que la coordination oculo-motrice(coordination au niveau des yeux,c’est à dire de son cerveau et de sa main) est acquise.Et s’il arrive à coller les gommettes dans les ronds, il est alors fin prêt pour réaliser des activités plus difficiles.

Si votre enfant a acquis tout cela,alors vous pouvez réutiliser ce dessin de coccinelle et y proposer une autre activité plus difficile: par exemple colorier l’intérieur des ronds avec des feutres (pas trop gros) pour qu’il puisse plus facilement le tenir correctement.

Bonhomme de pain d’épice

But de l’activité:

 

Vous pouvez proposer cette activité en structure petite enfance accueillant des enfants d’origines autres que française, n’ayant pas l’habitude de fêter la galette des rois.
Par exemple dans les structures bilingues anglais/français.

Le but de l’activité et de proposer à l’enfant de coller les yeux, nez bouche sur le bonhomme de pain d’épice afin de voir ou en est l’enfant dans son schéma corporel.

Vous pouvez, pour l’aider dans l’activité, mettre des petites croix au crayon à papier pour mettre les boutons au niveau du ventre, chose qui n’est pas forcément facile à faire.
Tout dépend de l’age de l’enfant.

Cette activité est destinée pour des enfants âgés de 2/3 ans, age ou la construction identitaire se met en place.

Activité manuelle: fabrication d’un tambour

Cette activité manuelle peut être proposée aussi bien pour les tout-petits à partir de 2 ans/2 ans et demi qu’aux plus grands.

En effet, les tout-petits pourront coller des gommettes ou bien peindre les tambours.

Pour diversifier et rendre encore plus ludique l’activité, vous pouvez faire des petits points aux crayons de couleurs de diverses couleurs.Ensuite, demandez à l’enfant de coller des gommettes sur les petits points bleu, verts, jaunes que vous avez dessinés.

Cela permettra à l’enfant de suivre une consigne et d’apprendre à connaitre ses couleurs.

Vous pouvez aussi lui demander de coller que des gommettes d’une certaine couleur.

Les plus grands peuvent fabriquer leur tambour du début jusqu’à la fin
C’est-à-dire, ils peuvent couper aux bonnes dimensions les feuilles de papier à accrocher sur le tambour.Ils peuvent accrocher la feuille avec du scotch et enfin, colorier des triangles sur le tambour pour le customiser.

Matériel à préparer pour la réalisation d’un tambour pour enfant:

  • Une boite de type « ricoré »
  • Du scotch souple noir,
  • Une paire de ciseaux
  • De la cordelettes pour accrocher le tambour autour du cou de l’enfant
  • Du papier cartonné souple

Étapes de réalisation du tambour

Décoration et customisation du tambour par les enfants:

Galette des rois et gommettes

galette des rois

galette des rois

Réalisation:

Demandez à l’enfant de coller des gommettes à l’intérieur de la galette des rois.

Activité pour les enfants à partir de 2 ans.
Cette activité à pour but de développer la motricité fine chez l’enfant.C’est-à-dire le développement de la pince: prendre une gommette entre le pouce et l’index, la décoller et comprendre la notion d’intérieur et d’extérieur: dedans/dehors.

Archives