Apprendre à fabriquer un sifflet naturel

Vidéo pour apprendre à fabriquer un sifflet avec un chapeau de gland et un caillou:

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Activité manuelle automnale: arbre à habiller de jolies feuilles d’automne

Voici une idée d’activité que jai créé lors d’ateliers éducatifs avec les touts-petits. Vous pouvez proposer cette activité dès l’age de 2 ans, lorsque votre enfant à acquis la motricité fine(aux alentours de 18 mois): la pince (c’est à dire lorsque l ‘enfant sait tenir entre son pouce et son index un objet de facon méticuleuse et précise ).Je dis à partir de 2 ans, car cela est quand meme une activité dirigée, c’est à dire qu’il faut que l’enfant respecte la consigne de coller sur le papier adhesif, autour des branches de l’arbre, sur une petite surface. Voici le matériel à préparer:

Matériel pour la réalisation de cet activité de collage d’automne:

Un cutter et des ciseaux pour découper un cadre avec un arbre dans du carton
du scotch ou du papier couvre-livre adhésif
De jolies feuilles d’automne de diverses couleurs

Intérêt de l’activité collage de feuilles d’automne :

Développe la motricité fine de l’enfant
Apprentissage des couleurs des diverses feuilles d’automne
Découverte de la texture du scotch(ca colle), des feuilles, du carton
Développe le langage: les feuilles, l’arbre, les couleurs
Respecter une consigne, coller les feuilles autour de l’arbre pour l’habiller(petite surface)

Variante:

Vous pouvez adapter l’activité pour les plus grands, en leur demandant de coller que les feuilles de chene ou de marronnier, ou bien que des feuilles d une certaine couleur.

Chanson enfantine La fourmi m’a piqué la main

Vidéo de La fourmi m’a piqué la main

Paroles de La fourmi m’a piqué la main

La fourmi m’a piqué la main,
La coquine, la coquine,
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L’engorgement dans l’allaitement

Définition de l’engorgement:

L’engorgement est relativement fréquent.

Selon la littérature médicale il varie de 20 à 85 %. Son risque culmine entre le 3e et le 6e jour après la naissance et décline ensuite.

Il se définit par une congestion douloureuse des seins accompagné d’une augmentation du débit vasculaire et lymphatique avec un œdème.

Une maman qui souffre d’un engorgement a les seins douloureux qui peuvent devenir rouge et le lait peine à passer dans les canaux.

3 points importants:

– D’abord que l’enfant soit bien mis au sein et qu’il tète efficacement.

Une mauvaise position et un problème de succion ont pour conséquence une mauvaise expression de lait.

-Ensuite il est important que le bébé termine de téter un sein avant qu’on lui propose le deuxième pour que l’expression de lait soit complète.

Enfin, mettre au sein régulièrement évite ce désagrément. On considère qu’une fréquence de 6 tétees par 24 heures et un minimum.

Que faire en cas d’engorgement ?

Si les signes d’engorgement apparaissent, on poursuit bien sûr les conseils de prévention.

On peut utiliser une vessie de glace pour améliorer le drainage veineux et lymphatique, voir des feuilles de chou dans le soutien gorge et aussi exprimer manuellement le lait.

Pour cela:

Positionnez votre pouce environ à 2,5 cm au-dessus du mamelon et l’index et le majeur de la même main au-dessous vos doigts forment un C autour de votre mamelon puis appuyer tout en roulant légèrement vos doigts de l’avant vers l’arrière. Déplacer vos doigts au fur et à mesure autour de l’aréole afin d’atteindre tous les canaux lactifaires.

Cette méthode permet de drainer les canaux lactifaires.

Vous pouvez aussi recourir au massage areolaire il consiste à assouplir le sang. Pour effectuer ce massage on utilise 3 ou 4 doigts ,on effectue des mouvements circulaires autour du sein puis avec les mains à plat on avance de l’extérieur vers l’intérieur en se dirigeant vers le mamelon.

Puis on recommence tout autour de la circonférence du sein.

Même si tout cela paraît un peu technique courage et surtout n’hésitez pas à vous faire aider d’un spécialiste en allaitement!

Fleur en collage (Dès 2 ans)

Activité collage d’une fleur :

Voici une activité pour célébrer le printemps en beauté: Une jolie fleur réalisée en collage sur un fond bleu peint:)

Réalisation:

- - Faite peindre l’enfant, le fond de la feuille au rouleau
  - Donnez lui une éponge, qu’il trempe dans de la peinture blanche pour faire des reflets nuageux sur le fond bleu
  - Dessiner une grande fleur sur le fond bleu sur la feuille de papier cartonné , type papier bristol
  - Découper pleins de petits morceaux de papiers cartonnés multicolores
  - demandez à l’enfant de coller les morceaux de papiers colorés dans chaque pétales.En demandant une couleur par pétale.

Matériel:

Colle
ciseaux
papier canson coloré
feuille à dessin
feutre de type marqueur
poska
ramequin à trier

Et voila, votre enfant aura réalisé une belle fleur de printemps!

Intérêt de cette activité collage d’une jolie fleur:

- - - Instaure des repères temporels pour l’enfant: si cette activité est proposée au moment de la saison du printemps, l’enfant comprendsque les fleurs poussent au printemps
    - L’enfant retient ludiquement ses couleurs
    - L’enfant apprend la notion de limites de son corps , d’espace: coller les papiers cartonnés colorés dans un pétale
    - L’enfant découvre et se familiarise avec la texture de la colle et de la peinture(ne pas le forcer si il n’aime pas.Proposez-lui d’observer si il n’ose pas participer)
    - Développe la motricité fine de l’enfant (l’enfant utilise son pouce et son index qui fait une pince pour coller les morceaux de papier cartonnés)
    - Développe la coordination oeil-main(oculomotricité) de l’enfant ,c’est à dire le fait de travailler l’habileté de l’enfant à coordonner sa vision avec les mouvements de son corps( l’oeil regarde ce que la main fait)
    - Développe le langage:l’enfant apprend les différentes parties de la fleur: les pétales ,la fleur, la tige.

Comptine pour la fête des pères

Papa,

Ma main est une fleur (main grande ouverte)
Mes doigts sont des pétales (écarter les doigts)
Je t’aime, un peu (pouce)
Beaucoup, passionnément, (index, majeur)
A la folie, pas du tout (annulaire, auriculaire)
Pas du tout ? (rejet de l’auriculaire)
Mais non petite fleur ! (non avec l index dirige vers la main)
Moi, je sais bien que papa (mains croisées sur le cœur)
M’aime de tout son cœur ! (balancement latéral du corps)

un vampire fait avec la main d’un enfant en peinture

Activité collage de fleurs pour les enfants

Matériel:

- Une paire de ciseaux
- Une feuille blanche ou de couleur/papier cartonné type canson

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La roue des merveilles, un jeu idéal pour faire patienter bébé

Je vous propose dans cet article: la roue des merveilles, un jeu éducatif indispensable à offrir à votre bébé.
En effet, vous allez être surpris l’effet produit de cette roue sur votre bébé!
Je vais vous expliquer pourquoi.

Présentation de la roue des merveilles pour bébé:

Cette roue est dotée d’une ventouse, que vous pouvez accrocher sur la chaise haute de bébé, ou bien sur une table en face de bébé.

La roue a un axe de rotation que bébé peut tourner autant de fois qu’il le désire, sans l’abîmer. C’est très pratique pour les tout-petits qui ne sont pas encore très habiles au niveau de la motricité de leurs petites mains! Quand bébé fait tourner la roue, des petites billes tournent et s’agitent, ainsi que des formes et font un petit bruit qui amuse beaucoup bébé.

Avantages de la roue des merveilles:

Ultra-résistante quand elle tombe au sol

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Hochet bébé Montessori en bois 3 anneaux Plan toys

Comment se présente le hochet Montessori de chez Plan toys et quels sont ses avantages?

Cet hochet est composé de 3 anneaux en bois: un bleu, un orange et un jaune, faisant du bruit lorsque l’enfant l’agite.

Il est facile à manipuler puisqu’il est adapté à la taille de la main du bébé. De plus l’avantage et qu’il est en bois d’Hévéa, totalement naturel et non toxique pour les bébés qui découvrent les objets en mettant tout à la bouche!C’est le stade oral ou l’enfant découvre les objets par un des aspects sensoriels: le gout.

Qu’est ce que ce hochet en bois Montessori apporte aux bébés?

Développe sa coordination œil-main
Développe ses sens
Développe sa préhension , sa dextérité
Développe son acuité visuelle

En secouant le hochet, le bébé va entendre des sons et le rendre curieux.

Il va ainsi comprendre qu’en secouant le hochet( involontairement au début), que c’est lui qui le secoue!

Il va prendre conscience de son corps et du lien de cause à effet, on appelle cela les schèmes d’action.

De plus, ce hochet va aider l’enfant à travailler son oculomotricité c’est à dire coordonner le fait que lorsqu’il secoue le hochet il va le regarder en même temps bouger.

Tous les bébés que j’ai pu m’occuper adorent ce hochet et moi aussi de par son aspect pédagogique, ludique et non dangereux pour l’enfant!Je trouve que ca peut être une bonne idée de cadeau à offrir et à un prix abordable:)

Vous pouvez trouver ce hochet Montessori chez nature et découverte ainsi que la fnac….

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