Eveil musical par le jeu: le Memory

Mémory musical

(Dès 3 ans)
Se joue à deux.

Ce memory musical permet aux tout-petits   de développer ludiquement leur éveil musical ainsi que leur mémoire auditive.

Règle et but du jeu du mémory musical:

Tout d’abord, déposez toutes les cartes mélangées face contre table afin de ne pas voir les images . L’enfant retourne 2 cartes.Si elles sont identiques, il les remporte, sinon il les retourne pour les recacher. C’est au tour de l’autre de retourner 2 cartes et ainsi de suite…

Le but est de mémoriser l’emplacement des différentes cartes afin de retourner le plus de  paires de cartes identiques pour les remporter. Quand le joueur remporte une paire, cela lui donne le droit de rejouer. La partie est terminée quand toutes les paires ont été trouvées. Le joueur qui a remporté le plus de paires de cartes a gagné la partie.

Intérêt éducatif du jeu du Mémory musical:

  • Tester et travailler  la mémoire

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Activité enfantine musicale (Dès 3 ans)

Mémory musical

(à partir de 3/4 ans)
Se joue à deux.

Règle et but du jeu du mémory musical:

Tout d’abord, déposez toutes les cartes mélangées face contre table afin de ne pas voir les images . L’enfant retourne 2 cartes.Si elles sont identiques, il les remporte, sinon il les retourne pour les recacher. C’est au tour de l’autre de retourner 2 cartes et ainsi de suite…

Le but est de mémoriser l’emplacement des différentes cartes afin de retourner le plus de  paires de cartes identiques pour les remporter. Quand le joueur remporte une paire, cela lui donne le droit de rejouer. La partie est terminée quand toutes les paires ont été trouvées. Le joueur qui a remporté le plus de paires de cartes a gagné la partie.

Intérêt éducatif du jeu du Mémory musical:

  • Tester et travailler  la mémoire
  • Apprendre le nom des instrument de musique
  • Enrichir son vocabulaire
  • S’intéresser aux instruments de musique
  • Apprendre à jouer à un jeu de règles
  • Attendre son tour
  • Travailler la patience
  • Intégrer des règles
  • éveil à la musique

Comment lester un poupon (tuto)

Veuillez m’excuser pour la qualité et les bandeaux d’écriture qui n’aparaissent pas.C’est en cours de travail:)

 

Bonne vision!

Le matériel sensoriel dans la pédagogie Montessori(choix du matériel)

Les sens de l’enfant se développent in utero jusqu’aux environ de ses 4 ans.En effet, chaque sens évolue à son rythme, mais à 4 ans, l’essentiel est en place.

Mais que signifie le mot : « sensoriel » ?

Qui se rapporte aux organes des sens, aux structures nerveuses qu’ils mettent en jeu et aux messages qu’ils véhiculent.

L’enfant forme son intelligence par tous ses sens qu’il met en éveil.Les informations au niveau de son cerveau qu’il va percevoir au

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Apprendre l’anglais en jouant pour les enfants learn and play in english

 

 

 

 

 

 

Demandez aux enfants de découper des choses qu’ils aiment dans des magazines(magazine de supermarché/magazine de jouets/magazines de bricolages…)

Triez par catégories:

  • les transports
  • les animaux
  • les couleurs
  • les jouets

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ClipLie, un jeu de construction imaginatif

cliplieVotre enfant aime les jeux de construction mais il a déjà tout ce qu’il faut et commence à se lasser ?

Proposez-lui un nouveau jeu de construction facile à manipuler, coloré, créatif et avec lequel il jouera des heures entières !
ClipLie est en effet composé de multiples modules triangulaires qui peuvent s’accrocher entre eux grâce à des pressions. Votre enfant va adorer puisqu’il Continuer la lecture de ClipLie, un jeu de construction imaginatif

Le dé géant, une méthode ludique et éducative pour apprendre à compter aux enfants (Dès 2 ans)

Dé géant avec ses six faces interchangeables:

Cartes des six faces de dé à accrocher sur le dé géant:

Cartes avec les six faces du dé à coller sur le dé géant:

Cartes avec les chiffres de 0 à 6:

Carte pour apprendre à compter jusqu’à 6 avec les doigts de la main
(Adaptables sur le dé)

 

Mobile Montessori de Gobbi

  1. QU’EST CE QUE LE MOBILE DE GOBBI?
Le mobile de Gobbi fait parti d’un des quatre mobiles montessori  proposés pour le tout petit.Il peut se bricoler facilement, il suffit juste d’une dose de créativité, de dexterité et de patience.
Il y a aussi le mobile des octaèdres, des danseurs et le mobile de Munari.
Le mobile de Gobbi est composé de 5 boules de plusieurs nuances d’une même couleur.
Les boules sont accrochées de la plus sombre à la plus claire, la plus sombre étant la plus basse.
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Ce mobile est installé au dessus du tout-petit, au niveau du thorax mais un peu en hauteur pour ne pas qu’il l’attrape.
 
MOBILE DE GOBBI – A partir de 2-3 mois
Qu’est-ce que ça apporte chez le tout-petit?
Entre deux et quatre mois, le bébé distingue de mieux en mieux les différentes couleurs et leurs nuances.
Avec ce mobile, composé de cinq boules d’une même couleur nuancée, il observe et intègre les variations subtiles d’une même couleur en dégradé et la profondeur de champ créée par le placement des boules de plus en plus haut. Le léger balancement des boules va captiver son attention, l’apaiser et lui permettre d’exercer sa concentration en l’observant avec plaisir pendant de longs moments.

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La boule à neige pour aider l’enfant à gérer ses émotions

La boule à neige permet à l’enfant de par son utilisation apaisante d’aider l’enfant à retrouver du calme, de la détente ludiquement. Si vous êtes fervent pour prôner une éducation positive pour votre enfant, utilisez-la!

Voici une petite anecdote de la boule à neige

Je ne sais pas si ca vous rappelle des souvenirs, lorsque l’on était enfant , on recevait  une boule à neige.Moi meme  je l’ai conservée maintenant que je suis adulte .J’étais  toujours fasciné par les

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Activité de tri avec la pince-travailler la motricité fine et ses couleurs

pinces

Ces pinces multicolores sont idéales pour travailler la motricité de la main, dite motricité fine: la pince.
Votre enfant va apprendre à utiliser son pouce et son index, sa force et son agilité pour attraper divers objets.
La plupart du temps ses pinces s’utilisent pour des jeux de tri et de couleur.

Jeux à faire avec ces pinces:

  • Mettre plein de marrons dans des bacs et demander à l’enfant de remplir un bac de marrons avec l’aide de sa pince
  • Trier des petits animaux de couleur diverses dans leur bac respectif coloré: animaux rouges dans le récipient rouge, avec la pince rouge par exemple.
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